Понедельник

13 апреля

Вторник

14 апреля

Среда 

15 апреля

Четверг

16 апреля

Пятница

17 апреля

Классная работа

Тема: Сложное предложение.

Правило с. 224 (повторить); с. 224, упр. 305 (списать, выполнить задания).

Домашнее задание – Правило (стр. 225 (записать в тетрадь); стр. 225, упр.306, (списать, выполнить задания).

Классная работа

Тема: Предложения со словами который, когда, где, что, чтобы, потому что.

Стр. 234, упр. 322 (списать, выполнить задания).

Домашнее задание – стр. 235, упр. 324 (списать, выполнить задания).

Классная работа

Роберт Луис Стивенсон. «Вересковый мёд». Пересказ.

Читать стр. 236-240.

Домашнее задание – стр. 236-240 (читать, пересказывать)

Классная работа

Эрнест Сетон-Томпсон. Биография.

Читать стр. 242-243

Домашнее задание – стр. 242 – 243 (читать)

Классная работа

Эрнест Сетон-Томпсон «Снап».

Читать стр. 243 – 254

Домашнее задание – стр. 243 – 254 (читать, пересказывать)

Решение задач на вычисление промежутков.

Стр. 50, № 288

Д/З: Стр. 50, № 287. Составить и решить.

Среднее арифметическое чисел и их округление до заданного разряда.

Стр. 195, № 926 (1 столби найти среднее арифметическое), стр. 202, № 972 (1)

Д/З: Стр. 202, № 9729 (2).. Округлить.

Решение задач на вычисление части от числа.

Стр. 203, № 975 и 973 (найти 4/5).

Д/З: Стр. 202, № 973 (найти ⅝).

Решение задач и примеров на вычисление части от числа

Стр.203, № 975, стр. 204, № 981 -1).

Д/З: Стр. 204, № 981– 3).

Цветоводство и декоративное садоводство. Производственная санитария.

Штукатурно-малярное дело.

Цветоводство и декоративное садоводство. Пожарная безопасность. Правила безопасной работы на производственном участке.

Штукатурно-малярное дело.

Цветоводство и декоративное садоводство. Машины и механизмы для скашивания травы и стрижки газонов. Моторная газонокосилка

Штукатурно-малярное дело.

Метание малого мяча в разные цели.

Комплекс общеразвивающих упражнений (ОРУ) без предмета (зарядка).

Повторить технику безопасности на занятиях легкой атлетикой (метание)

Метание в вертикальную цель -10 бросков, в горизонтальную цель – 10 бросков.

ОФП: Отжимание – 20 раз, выпрыгивание из приседа – 10 прыжков.

Челночный бег с предметами, эстафеты.

Комплекс общеразвивающих упражнений (ОРУ) с большим мячом (зарядка).

Повторить и записать правила передачи встречной эстафеты.

Челночный бег с предметами. (4 х 9м)

ОФП: Отжимание – 15 раз, приседание – 2 подхода по 15 раз.