Вторник

12 мая

Среда 

13 мая

Четверг

14 мая

Пятница

15 мая

Классная работа

Тема: Местоимение. Правописание местоимений.

Таблица с. 278 (повторить); с. 279, упр. 362 (списать, выполнить задания).

Домашнее задание – с. 279, упр.363, (списать, выполнить задания).

Классная работа

Тема: Глагол. Правописание глаголов.

Таблица стр.280 (записать в тетрадь); стр. 280, упр. 364 (списать, выполнить задания)

Домашнее задание – стр. 281, упр. 365, (списать, выполнить задания).

Классная работа

Тема: Упражнения в постановке знаков препинания.

стр. 283; упр. 366 (списать, выполнить задания)

Домашнее задание – стр. 283, упр. 367, (списать, выполнить задания).

Классная работа

Погодин Р. П. «Время говорит – пора». Главная мысль рассказа. Пересказ.

Читать, отвечать на вопросы. Стр. 265-273.

Домашнее задание – стр. 265 – 273 (читать, пересказывать, отвечать на вопросы)

Классная работа

К. Ваншенкин «Мальчишка»

Читать, отвечать на вопросы. Стр. 282.

Домашнее задание – стр. 282 (читать, отвечать на вопросы)

Классная работа.

Тема урока: Решение примеров на порядок действий. Проверка арифметических действий.

Стр. 170 № 563; стр. 172 № 570 (4 ст.).

Домашнее задание:

1 группа: стр. 174 № 582, четыре примера;

2 группа: стр. 174 № 582, два примера.

Классная работа.

Тема урока: Сложение и вычитание чисел, полученных при измерении двумя единицами времени.

Стр. 250 № 852 (1 ст.); стр. 252 № 853, д) (1 ст.); стр. 253 № 859, 1) задача.

Домашнее задание:

1 группа: стр. 253 № 858 (1 ст.)

2 группа: стр. 253 № 858 (1 ст.) два примера.

Классная работа.

Тема урока: Подготовка к контрольной работе.

Стр. 232 № 789, б) (3 ст.) два примера; стр. 264 № 9, задача;

стр. 238 № 808, 2); стр. 236 № 804, 1).

Домашнее задание:

1 группа: стр. 265 № 18

2 группа: стр. 265 № 18 (1 ст.)

Классная работа.

Тема урока: Итоговая контрольная работа.

Презентация.

Домашнее задание:

1 и 2группа: повторить таблицы соотношений мер длины, массы и времени (внутренняя обложка учебника).

Тема: «Значение Куликовской битвы для русского народа. Стояние на реке Угре. Укрепление Московского государства»

Памятник – сооружение в память о каком-нибудь событии.

Задание 2. с 296-299; 306-308 читать отвечать на вопросы.

Задание 3*. С.307- зарисовать символы власти.

Тема урока: Курортное хозяйство. Населения, его основные занятия. Города — курорты: Анапа, Геленджик, Туапсе, Сочи, Алушта, Ялта. Положение на карте (Северный Кавказ, Урал, Алтай, Саяны). Полезные ископаемые. Климат.

Домашнее задание: 148-155, читать, отвечать на вопросы.

Отличительные признаки грибов – двойников.

д/з с. 215 – 216 читать